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中国香港特区小学STEM教育概述及启示
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摘要
我国香港特区小学的STEM教育主要采取以某一学科主导的跨学科综合学习和以某一专题引领的多学科综合学习两种形式开展。内地小学可借鉴香港特区小学STEM教育的经验,开展以数学、科学、信息技术、综合实践为基础应用学科的跨学科或多学科综合学习,同时融入科技和工程知识,逐步建设促进小学STEM教育全面发展的教育体系。
作者
苏来娣
机构地区
广东省中山市沙溪镇港园小学
出处
《基础教育参考》
2020年第9期39-43,共5页
Basic Education Review
关键词
香港
STEM教育
跨学科
多学科
小学
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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