数学史有效融入课堂教学的若干思考

数学教育与数学史联系紧密。"三角形的中位线定理"是初中几何知识板块的重要内容之一,与其相关的数学史料非常丰富,将这些史料合理地融入课堂教学可以彰显方法之美、探究之乐、文化之魅、德育之效。