构建基本模型 巧解几何问题

通过模型联想,从构造基本模型的角度思考,能让辅助线的添加变得顺理成章,使学生更容易突破难点,解决问题,通过多角度构建不同模型,一题多解,有助于培养学生思维的发散性、深刻性和创新性。