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基于微信小程序的教学服务应用软件开发与教学实践 被引量:13

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摘要 为了推动高校教学改革,提高教学效率和教学效果,作者开发了一款基于微信小程序的教学服务应用软件,该软件具有跨平台、无需安装、便于升级维护、用户体验优良等优点,能够支持课程教学、课堂测验、课堂活动等功能。无论课堂内外,师生都可以很方便地在智能手机上使用。在这款应用软件的辅助下,作者团队开展了翻转课堂教学实践,取得了良好的教学效果。
出处 《中国教育信息化》 2020年第18期88-91,共4页 Chinese Journal of ICT in Education
基金 “广西八桂学者”专项经费“教育大数据分析挖掘” 广西高等教育本科教学改革工程项目重点项目“大数据驱动的学生主体式计算机专业教学模式改革的研究与实践”(编号:2017JGZ103) 广西高等教育教学改革工程项目“新工科背景下基于AI技术的数据库课程群资源建设及其在教学实践中的应用探索”(编号:2018JGA106) 广西大学科研基金资助项目(编号:XGZ141182,XGZ150322)。
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参考文献7

二级参考文献64

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同被引文献86

引证文献13

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