关注生活,让素养之花更美

随着基于学科核心素养的课堂教学改革不断深入,道德与法治学科教学正向立德树人和学科核心素养目标不断迈进,学科核心素养培育是每一位道德与法治教师的责任。在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记提出“思维要新”的表述,其中,“创新课堂教学”是路径,“给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法”是旨向。教师教学要注重素养立意,本文就以统编《道德与法治》教材八年级上册“合理利用网络”教学为例,谈谈道德与法治课堂落实核心素养的探索与追寻。