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价值性与知识性相统一的教学追求--以“遵守规则”为例 被引量:2

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摘要 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“要坚持价值性与知识性相统一”。处理好知识性与价值性的辩证统一关系,寓价值引导于知识传授之中,是新时代道德与法治教学的新视角,也是创新课堂教学的新路径。现以统编《道德与法治》八年级上册第三课第二框“遵守规则”为例,探寻价值性与知识性相统一的课堂教学。
作者 姚淑娟
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2020年第24期23-25,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 江苏省教育科学“十三五”规划课题“初中道德与法治‘教是为了不教’的深度教学实践研究”(课题编号YZ-c/2018/56)阶段性成果。
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