HPM视角下球体积公式的研究性学习

通过对教材中的"球体积公式"进行解压、解密、解惑,即返璞归真再现它的发生和发展历史,让学生感受公式背后数学家的活动,感悟数学与其他知识之间的密切联系。通过将"冰冷的公式之美"转化为"火热的探究之旅",揭示球体积公式之谐,营造公式探究之乐,实现能力之助,彰显文化之魅,达成德育之效。