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以分封制为例谈历史概念教学
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摘要
近年来高考历史试题在学科能力考查上持续加强,特别突出了对历史概念理解能力的考查,如教育部考试中心关于高考历史学科的能力要求第八条规定:学生要学会"初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的本质、阐述历史发展的规律"。而历史概念恰好反映了历史现象和历史事件的本质属性和发展规律。
作者
马继平
机构地区
甘肃省张家川县第二中学
出处
《中学历史教学参考》
2020年第14期37-38,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
教育部考试中心
历史概念教学
能力考查
高考历史试题
概念理解
辩证唯物主义和历史唯物主义
观点分析
分封制
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学参考
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