期刊文献+

以分封制为例谈历史概念教学 被引量:2

原文传递
导出
摘要 近年来高考历史试题在学科能力考查上持续加强,特别突出了对历史概念理解能力的考查,如教育部考试中心关于高考历史学科的能力要求第八条规定:学生要学会"初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的本质、阐述历史发展的规律"。而历史概念恰好反映了历史现象和历史事件的本质属性和发展规律。
作者 马继平
出处 《中学历史教学参考》 2020年第14期37-38,共2页 Teaching Reference of Middle School History
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

共引文献3

同被引文献3

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部