基于“素养立意”的初中历史教学——以统编版“经济体制改革”为例

2019年4月底,在我校组织的"集体备课"主题教学研讨活动中,笔者执教了统编版教科书八年级下册第8课"经济体制改革"。现就本课的教学设计思路、教学流程以及笔者的相关思考与诸位同仁共享,希冀在初中历史教学方面起到抛砖引玉的作用。不当之处,恳请指正。