期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
氨的催化氧化实验创新设计
原文传递
导出
摘要
一、问题提出人教版普通高中课程标准实验教科书化学(必修1)[1]第98~99页"思考与交流"讲到:"氨经一系列反应可以得到硝酸",其中特别提到"氨被氧化生成一氧化氮的化学方程式为4NH3+5O2催化剂//高温4NO+6H2O。此反应是中学化学教学的重难点,通常教师是让学生按“4546”记住该反应方程式。
作者
吕良艳
彭志伟
梅颖
机构地区
九江市第一中学
南昌市第二中学
出处
《中学化学教学参考》
2020年第14期73-74,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
中学化学教学
反应方程式
化学方程式
实验教科书
氨的催化氧化
一氧化氮
实验创新设计
重难点
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟运好.
初中物理实验创新设计三则[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2020(4):12-12.
2
李冬青.
“验证卵売上有许多气孔”的实验创新设计[J]
.中学生物教学,2020(13):51-52.
3
胡爱民.
高中生物学实验创新设计策略研究[J]
.中学生物教学,2020(16):43-46.
被引量:1
4
吴栩飞.
“比较两种不同的电路”的实验创新设计[J]
.小学教学参考,2020(30):73-74.
5
赵天玺.
基于数学核心素养的概念教学--以“抛物线及其标准方程”教学为例[J]
.中学数学月刊,2020(9):37-39.
6
罗增儒.
把握数学本质 落实素养导向[J]
.中学数学教学参考,2020(22):1-1.
被引量:6
7
陈为,朱文赫,赵行宇,张巍,徐斌,金连海.
低压缺氧对机体损伤及两种植物有效成分的保护作用研究[J]
.中国科技成果,2020(16):67-68.
8
熊兵,汤明北,范德财,冯四毛.
新型聚酰亚胺二酐单体的合成及溶解性研究[J]
.化工新型材料,2020,48(8):174-176.
被引量:2
9
王庆利,苏策,尚朝阳,黄雪莲,魏云彪,李思良.
载钯ZIF-8的制备及其在催化降解方面的应用[J]
.化工新型材料,2020,48(8):286-289.
被引量:1
中学化学教学参考
2020年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部