人教版高中生物学新旧教材配图对比分析——以《遗传与进化》为例

分析、比较新旧人教版高中生物学必修2教材中的配图,新教材的配图在问题探讨、生物学过程、理论内容、实验内容、探究实践5个方面发生了诸多改变:扣主题助教学、跨页直观明晰、重思维阔视野、科学规范易懂、重过程育观念。新教材配图的设计尊重高中生的认知规律,突出教学重难点,体现人文关怀,同时配图内容与时俱进,有利于提高学生的学科核心素养。