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核心素养下的课堂学习目标叙写策略
被引量:
2
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摘要
详细阐述了学习目标的组成要素,以及核心素养下学习目标叙写的依据,结合实例说明学习目标的三维表述和基于核心素养的表述及两者之间的关系。评细介绍学习目标叙写的4个要素、5个具体步骤以及注意事项。
作者
杜娟
机构地区
四川省成都市温江区教育科学研究培训中心
出处
《中学生物教学》
2020年第16期29-31,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
核心素养
课堂学习目标
叙写
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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