自媒体下独立学院学生媒介素养调查和对策研究--以南京邮电大学通达学院为例

自媒体依托于网络技术的快其速发展,引发了信息传播方式的变革。独立院校大学生使用自媒体注重娱乐,且本身缺乏思考和辩证能力,这就对大学生的媒介素养提出了进一步的要求。本文以南京邮电大学通达学院为例,调查了大学生媒介素养的现状,阐述了其存在问题,探讨了提高大学生媒介素养的对策。