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《升国旗》教学设计
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摘要
【教学目标】1.会认"升、国"等11个生字,会写"中、五、立、正"4个生字。认识"囗、纟"等偏旁。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.培养学生热爱祖国、热爱五星红旗的思想感情。【教学过程】一、激趣导入1.谈话。
作者
张梦为
机构地区
枝江市丹阳小学
出处
《语文教学通讯》
2020年第35期21-23,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
激趣导入
热爱祖国
背诵课文
教学设计
教学目标
有感情地朗读
偏旁
生字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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赖波波.
预约课堂的精彩——研习江西省初中优秀教学课例《狼》[J]
.语文天地,2020(26):20-21.
语文教学通讯
2020年 第35期
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