摘要
基于目前高校创新教育的现状和存在的问题,将创客空间融入高校的教学理念,有助于高校创新教育的发展,有助于全面深刻地了解目前高校学生创新的现状和问题,有助于在实践和发展中不断丰富和完善创新能力培养的相关理论体系,有助于培养和提升高校学生的自主创新能力,也有助于解决目前高校现存的问题,推动高校创新教育的健康快速发展。
作者
顾玉萍
滕苏苏
GU Yuping;TENG Susu
出处
《淮南职业技术学院学报》
2020年第4期67-69,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
江苏航运职业技术学院教育教学研究项目“基于创客空间的高校学生创新能力培养研究”(项目编号:HYJY/2018B04)。