“国标”“课规”背景下制糖技术专业人才培养现状及对策 ——以广西轻工技师学院为例

Current status and countermeasures of the cultivation of sugar technology talents under the background of “National standards” and “Curriculum regulations”——Taking Guangxi Light Industry Technician College as an example

人社部早在2014年就已经启动了“国标”和“课规”的开发工作,广西轻工技师学院制糖技术专业的一体化课程体系构建尚处在初步探索阶段。文章主要从“国标”、“课规”背景下广西轻工技师学院制糖技术专业技能人才培养现状进行分析,并根据其中存在的问题提出相应对策。