适合孩子的才是最好的

适合的才是最好的。适合孩子的需要我们眼中有"人"——认识学生,发现学生,发展学生;需要我们不断了解不同年龄段学生的认知、情感、能力、学习音乐的心理特点,触摸学生的内心世界,了解学生的需求,深入学生的生活世界、情感世界,感知他们的喜怒哀乐,同时还要善于发现并发挥学生的潜在的创造力。哲学家卢梭有这样一句教育名言:"教育学生最重要的就是把孩子当孩子。"我的理解,我们不仅要把孩子当孩子,我们更要把自己当孩子,从孩子的视角观照我们的音乐教学,认识学生,从学生的实际出发.