摘要
英语是一门语言学科,语言是文化的沉淀和积累,只有加强文化学习,才能更好地理解英语的内涵,正确地用英语表达和交流,从而冲破地域,畅通无阻地沟通交流。因此,初中英语教学中,教师不仅要重视语言知识的传授和技能培养,还要重视学生的文化学习,在英语教学中向学生渗透文化意识,提高学生对中西方文化差异的敏感性和适应性,促进英语核心素养的形成。本文主要分析与探讨初中英语教学中培养文化意识的必要性和策略,以期提高初中英语教学效率,促进学生全面发展。
出处
《名师在线》
2020年第27期33-34,共2页
Elite Teachers Online