新课标下高中语文古诗词教学中的留白艺术研究

留白是中国书画艺术创作中常用的、极具传统美学特征的艺术手法。它不仅可以凸显主题,还可以制造悬念,给观赏者留出想象的余地。古诗词是中国优秀传统文化的代表,多意境深远,情感内敛。在古诗词教学中巧用留白艺术,可以激发学生的学习热情,让学生在思考和想象中品味诗词艺术的内涵。文章以新课标为背景,就高中语文古诗词教学中的留白艺术进行分析和研究。