摘要
走进南京市天福园幼儿园,最引人瞩目的无疑是墙上那些丰富多彩的绘本棋、绘本剧表演照。这些都是园长陈静深耕幼儿数学教学数十年的成果。作为南京市学科带头人、南京市优秀教育工作者,陈静长期致力于研究幼儿园游戏活动的开发和实践,从20世纪80年代末走上讲台,到2005年出版第一本著作《生活取向的幼儿园班本课程》,她不断探索,主持并主要负责了多项江苏省教育科学规划课题的研究工作,其举办的讲座《幼儿园活动区材料投放的建议与策略》等被指定为南京市教师培训内容。这次,我们与陈静园长对谈了两个多小时,在她充满激情的讲述中,我们得以了解一位一线教育者眼中的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)和数学教育。
