摘要
英语听力课程作为高校英语专业的基础课程之一,直接影响到人才培养的质量。本文首先对高校英语专业听力课程现状进行分析,然后提出高校听力课程教学改革策略。希望新环境下的课程教学模式改革可以有效地激发学生的兴趣,提高听力水平,培养学生的沟通交流能力。
基金
吉林省高教学会高教科研课题:“新媒体资源在吉林省高校英语专业听力教学中的应用研究”(JGJX2019D475)
吉林省高教学会高教科研课题:“民办高校同声传译实验室规范性管理的研究与实践”(JGJX2020D484)
长春财经学院校级教育教学研究课题:“多模态教学模式在英语专业听力课中的应用研究”(XY201849)的阶段性研究成果。
