新冠肺炎疫情背景下小学语文高段在线教学策略探究——以所教班级为例

受新冠肺炎疫情影响,传统的教育方式和环境发生变化。本文以所教班级为例,在实践中寻求"停课不停学"线上教学时,如何既能减轻家长和学生的学习压力,又能引导并培养学生适应特殊情况下新环境的自主学习能力,提高学生在家学习效率。