以“四进、四出、两基地”为培育内容的——工程测量技术专业实践教学体系改革

本文针对目前工程测量技术专业"产教融合、校企合作"人才培养模式中存在的问题,深入研究企业生产与工程测量技术专业实践教学的深度融合,创新工程测量技术专业实践教学体系,以"四进、四出、两基地"为培育核心内容,探索实践"校企合作、产教融合"人才培养新模式,提升学生专业实践能力培养水平。本专业师生在教科研创新、课堂教学、专业建设、技能竞赛、社会实践,就业创业等方面均取得了明显的成绩。