摘要
本文分析了新工科背景下电子信息科学与技术专业面临的问题,并对该专业建设提出了四个方面的举措,一是找准定位,凸显特色;二是建立合理的师资队伍;三是实施课程体系改革;四是推动校企联合育人。最后对专业建设的实施方式进行了初步的探讨。
出处
《科技视界》
2020年第27期39-41,共3页
Science & Technology Vision
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目“电子信息科学与技术战略性新兴产业专业人才培养方案与教学方法改革的研究”(2014322)
湖北省高等学校省级教学研究项目“以能力提升为核心的电子信息科学与技术专业战略性新兴产业人才培养模式的探索与实践”(2013317)资助。