摘要
智能化手段已成为现代教学的主要变化趋势,通过分析高职数学教学困境和信息化教学的优势,对高职数学教学中深度融合信息化技术的策略进行了探索。在高职数学教学深度融合信息技术和数学建模,优化教学内容和教学模式,构建完善的课程资源,提升教学效率,激发学习兴趣,培养学生创新实践能力,为打造高职数学金课提供借鉴。
出处
《科技视界》
2020年第27期99-100,共2页
Science & Technology Vision
基金
2020年校级质量工程教改课题(JGXZYB202024)
2019年立项广东省教育厅省级质量工程教育教学改革与实践项目(GDJG2019254)
2019-2020广东省职业技术教育学会第三届理事会科研项目重点立项课题“粤港澳大湾区背景下高职教育校企精准对接的人才培养模式研究”(201907Z10)
2018广东省高职教育技能竞赛教指委立项课题(201812008)。
