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浅谈信息技术在初中藏语文教学中的应用
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摘要
在全面推行素质教育的大背景下,实现信息技术与课堂教学的深度融合、推进教育教学的现代化和信息化,已然成为当今教学工作者的共识和共同追求的目标。对其进行研究,无论是对激发学生的学习兴趣、深化学生的理解感知,抑或是对扩大课堂容量、优化课堂结构都有着十分积极的促进作用。
作者
加增
机构地区
西藏日喀则市谢通门县中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第5期70-70,共1页
PROSE DIGEST
关键词
优化课堂结构
促进作用
信息技术
素质教育
深度融合
教学中的应用
扩大课堂容量
激发学生的学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
王玲,温勇.
教育信息化与大学课堂教学改革[J]
.教育教学论坛,2020(40):141-143.
被引量:10
2
杨斌.
信息技术让数学课精彩有趣[J]
.基础教育论坛,2020(17):67-68.
散文选刊(中旬刊)
2020年 第5期
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