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浅谈信息技术环境下的初中数学教学
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摘要
随着新课改的不断推行,互联网技术也逐渐地融入到初中数学的教学过程中。互联网技术在初中数学学科教学过程中的融合为初中数学学科带来的新的发展机遇与挑战。笔者秉持“教育为本,智能创新”的教育发展理念,结合自身的教育经验和大规模的在线教学跟踪研究,对网络环境下的初中数学有效教学进行了研究,期望能对广大同仁能够有所启发。
作者
王双燕
机构地区
西藏昌都市芒康县盐井中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第5期142-142,共1页
PROSE DIGEST
关键词
初中数学
在线教学
数学有效教学
新课改
互联网
智能创新
跟踪研究
教育为本
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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