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对话——让语文课堂绽放生命活力

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摘要 对话是语文教学的本质,是教师、学生和文本之间的一种多元交流。在对话教学中,教师要因文而异,以学定教,引导学生潜心会文,与教材、作者和自己对话,倾听文本声音,触摸作者心灵,绽放生命活力。
作者 卢建生
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2020年第7期20-22,共3页 Educational Practice and Research
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