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探析小学英语校本教研的开展
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摘要
校本教研立足于本校实情,着眼于教改实践。小学英语校本教研的开展,凝聚了教育专家、学者、一线教师三者的教育智慧,共同助力小学英语教学成效的不断提升。从校本教研的价值、校本教研的关键点、教研开展路径和实施策略等方面入手深度探析校本教研的现实价值,努力优化小学英语教育生态。
作者
王健
机构地区
固始县第七小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2020年第7期98-101,共4页
Educational Practice and Research
关键词
小学英语
校本教研
教育生态
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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