摘要
在经济发展速度趋于放缓的环境下,迫切需要将高新技术应用到生产与市场领域来突破经济发展的瓶颈,培养具有专业技术创新创业能力的理工科类人才显得十分迫切。文章以理工科大学的创业教育培养目标为研究对象,详细阐述理工科创新创业教育的特色,主要表现为注重创业素质教育与创业专业教育的有机结合;注重理论教育与实践创业教育的统一,并提出理工科学生的高层次创业目标:高新技术创业,具备风险意识、伦理与责任感及可持续发展的创业教育目标。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2020年第10期34-35,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题“省属理工科大学创新创业教育的培养目标与评价研究”(GBB1318052)
黑龙江省高等教育教学改革项目“基于工程教育专业认证的创新创业课程改革研究”(SJGY20180220)。
