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构建生活“支架”,实施有效教学——谈“生活教育”的几点思考
被引量:
3
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摘要
陶行知的"生活即教育"是其教育理论的集中体现,也是他生活教育理论的核心。它对当前小学语文教育教学工作仍起着相当重要的作用,并为小学语文课堂教学服务。本文主要根据"生活即教育"在小学语文教学中的现状,搭建切实可行的"支架",以期达成小学语文教学生活化的目的。
作者
陆海燕
机构地区
江苏苏州市吴江经济技术开发区天和小学
出处
《小学教学研究》
2020年第28期58-60,共3页
关键词
生活教育
小学语文
教学做合一
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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