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基于科学史实的“光合作用的过程”概念教学设计
被引量:
2
Teaching design of the concept of “photosynthesis process” based on scientific historical facts
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摘要
在"光合作用的过程"的教学中,光反应和暗反应过程是教学的重点和难点,以科学史为依据,引导学生分析、比较、归纳相关概念,取得了较好的教学效果。
作者
仇敬运
陈丹霞
Qiu Jingyun;Chen Danxia
机构地区
江苏省丰县民族中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2020年第8期27-28,共2页
Biology Teaching
基金
江苏省徐州市“十三五”规划2018年度课题“基于‘5E’模式下的生物核心素养在高中课堂中‘落地’研究”,No.GH-13-18-L135。
关键词
光合作用
科学史
光反应
暗反应
概念教学
高中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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