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自主与创新:小学英语开放性课外作业设计探析
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摘要
老师在设计小学英语作业时,需要关注学生的能力与兴趣的形成,围绕小学英语教学目标,设计开放性作业,增添有趣的作业内容,创新传统的作业形式,增强学生在英语作业中的参与度,促进学生主动高效地完成作业,体验自主探究的快乐。
作者
赵婉婉
机构地区
江苏省徐州市李井小学
出处
《新教育(海南)》
2020年第26期13-14,共2页
New Education
关键词
小学英语
课外作业
开放性
自主性
创新性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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