期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
非遗进校园是保护传承传统文化的一种有效途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
非遗(非物质文化遗产)进校园是现在比较推崇的保护传承传统文化的方案,在非遗进入校园后,可唤醒学生的民族记忆,可建立文化认同感,可让学生认识到保护非遗的必要性与重要性,还可帮助学生形成保护非遗的观点,促使学生主动参与进保护传承传统文化的活动中来,可提高传统文化保护、传承效果。本文简单阐述非遗进校园、保护传承传统文化的必要性与重要性。
作者
马俊平
机构地区
内蒙古清水河县第三小学
出处
《丝路视野》
2019年第18期11-11,共1页
The Silk Road Vision
关键词
非物质文化遗产
校园
传统文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
18
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
何微.
非遗进校园的重要性、途径及存在问题——以非遗进中小学校园为例[J]
.黄河之声,2019(15):138-138.
被引量:5
2
朱芳盈,张红,陈囿瑾.
“让非遗进校园”,探索余杭滚灯在幼儿体育教育领域的传承与发展之路[J]
.福建茶叶,2019,41(9):140-141.
被引量:2
3
金星.
基于非遗文化进校园的高职院校校园文化实施路径研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2019,0(10):109-110.
被引量:14
二级参考文献
6
1
浙江非物质文化遗产图录:民间舞蹈 余杭滚灯[J]
.浙江艺术职业学院学报,2010,8(1).
被引量:1
2
王靖.
高职学生职业素养与企业文化融通的路径[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2013,13(1):85-88.
被引量:10
3
晓聪.
教育部 文化部 国家民委关于推进职业院校民族文化传承与创新工作的意见[J]
.民族教育研究,2013,24(5):125-125.
被引量:15
4
陈杭瑞,梅燕玲.
非遗视角下对余杭滚灯传承现状的调查研究[J]
.大众文艺(学术版),2015(17).
被引量:2
5
薛媛.
非物质文化遗产余杭滚灯的艺术人类学价值探究[J]
.美与时代(创意)(上),2014(11):35-38.
被引量:2
6
罗鹏.
余杭滚灯传统体育项目的历史沿革与发展[J]
.体育风尚,2019,0(2):92-92.
被引量:1
共引文献
18
1
靖国梁.
同伴教育在3-6岁幼儿体育教育领域的应用研究[J]
.冰雪体育创新研究,2020(8):99-100.
2
董凯.
传承非遗文化,打造农村儿童高品质童年——以民乐县农村小学非遗传承为例[J]
.天津教育,2020(8):76-77.
3
栾杨.
探究文化创意时代下的非遗保护创新模式[J]
.大观(论坛),2020(12):86-87.
4
顾雅宜,刘文.
民间非物质文化遗产传承的发展途径研究——以嘉兴蚕桑为例[J]
.收藏与投资,2021,12(1):151-152.
5
李仕定.
数字化背景下促进茶文化非物质文化遗产进校园文化模式[J]
.福建茶叶,2021,43(4):214-215.
被引量:1
6
关焯辉,方嘉敏,李玉洁.
影响醒狮在高校推广的因素及策略[J]
.收藏与投资,2021,12(6):93-95.
7
周美艳,姚艳凤,吴玉玲,甘湖,石善,王梦宇.
文化振兴视域下的广西侗族农民画在校园传承的可行性研究[J]
.收藏与投资,2021,12(7):179-184.
8
刘远航.
以科研文化建设促进高校内涵式发展路径研究[J]
.集宁师范学院学报,2021,43(3):7-10.
被引量:2
9
孙舫南,陆小路.
基于“非遗”项目的高职院校德育体系建设与实践[J]
.高教学刊,2021,7(25):193-196.
被引量:6
10
耿重,沈昀,刘小更.
新时代思政课与中华优秀传统文化教育融合研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2021(9):153-156.
被引量:6
1
黄明涛.
少数民族传统文化保护研究的学术版图与展望(2000-2019)[J]
.广西社会主义学院学报,2020,31(3):65-74.
2
曲伯华.
生态文明思想进校园的一点思考[J]
.中华环境,2020(7):79-80.
3
彭益全.
疫情防控下高校“云”就业工作模式初探[J]
.中国大学生就业,2020(15):45-49.
被引量:5
4
谭燕瑜,康忠慧,钟泓.
少数民族地区节庆旅游开发与传统文化保护的良性互动研究[J]
.现代商业,2020(20):43-44.
被引量:3
5
韦淼.
茶道思维下高职体育高效教学办法[J]
.福建茶叶,2020,42(9):210-211.
6
杨怡宁.
小学少先队员身份认同研究[J]
.科教导刊(电子版),2020(20):30-31.
7
王人佼.
融入地方特色的师范院校民间美术课程教学改革[J]
.吉林省教育学院学报,2020,36(8):97-100.
被引量:1
8
万倪彤,刘洋,李明洋,何微依,周遥遥.
关于四川省民办普通高校发展性大学生心理健康现状的调查研究[J]
.山海经,2020(24):0100-0100.
9
吴铖凯,崔亚楠.
成都市中小学食堂食品安全监管问题研究[J]
.读书文摘(中),2020,0(5):0280-0284.
丝路视野
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部