摘要
《材料物理化学》是材料科学与工程专业必修的基础理论课程,也是比较难学的一门课程。针对该课程的特点,论文从教学方法和考核方式两大方面提出了具体改革措施,同时阐明了这些措施在教学过程中的意义。通过教学改革能够激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和综合素质,也能更加全面而客观地评价学生的综合能力,有利于进一步提升教学水平。
出处
《科技风》
2020年第26期37-38,共2页
基金
陕西省重点研发计划项目(2017GY-133)
陕西省教育厅专项科研计划项目(17JK0512)
西安科技大学高等教育研究项目(GJY-2019-YB-3)。
