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数形结合思想在小学数学教学中的应用
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摘要
在小学数学教育的不断改革当中,为了能够加深学生对知识点的理解程度,教师可以采用数形结合的方式,帮助学生更好地消化知识点,把数形结合当成了一种新的教育方式和理念,引领教学新潮流。在下面文章中对数形结合在小学数学中的应用做了详细的分析,以此找到具有针对性的策略,推动课堂教学效率。
作者
李贤花
机构地区
江西省南昌心远附属小学
出处
《丝路视野》
2019年第16期57-57,共1页
The Silk Road Vision
关键词
数形结合
小学数学
应用教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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