职业院校开展南狮运动的可持续发展研究

南狮是民族传统体育项目中优秀的文化符号,职业运动开展南狮运动,不仅能够为广大师生带来精彩的舞狮表演,可以培养学生对南狮运动的兴趣,拓展南狮运动的发展路径。通过学习南狮培养学生的传统文化素养,保持学生的文化底色。基于此对职业院校开展南狮表演动作编排进行探究,借助南狮表演传递南狮运动文化,促进民族传统体育的传承与保护。本文采用文献资料法,访谈法主要从影响南狮表演动作编排的运动员选材、动作难度、表演时长、表演主题、表演场地等因素出发,综合考虑设计表演套路。通过研究,以期借助职业院校的阵地更好的开展南狮运动,传承优秀的民族传统体育,增强学生的传统文化素养。