摘要
当前高等教育在不同地区普及力度不断加大,应用科技大学的建设变得越来越重要,已然成为高校师资化改革不容忽视的重点。另外,建设“双师型”教师队伍也是发展和建设应用科技大学中至关重要的一个方面,既关系到学校的建设水平,也关系的学校的可持续发展。本文研究首先对当前不同地区的应用型科技大学改革转化模式进行了探讨,之后结合环境设计专业的基本要求和教学实际,对现状即存在的问题进行分析,并就地方院校建设“双师型”教师队伍提出对策和建议。
出处
《产业创新研究》
2020年第18期146-147,161,共3页
Industrial Innovation