“中国健康体育课程模式”研究述评

为了充分了解中国健康体育课程模式的内涵,提高学生身心健康水平,了解该模式在学校的开展现状,以及健康体育课程模式涉及的体质健康、心理健康等问题。通过大量文献检索,对已有文献进行阅读分析,提出问题,解决问题,展望未来。