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我国中小学劳动教育发展历程概述(下)--改革开放后的历史时期
被引量:
4
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摘要
本文概述了改革开放至今,我国中小学劳动教育的有关方针、培养目标、实施途径以及执行情况等方面的发展变化,针对各个历史时期劳动教育的主要内容、政策特点做了简要分析。
作者
卓晴君
机构地区
教育部中学司
出处
《基础教育课程》
北大核心
2020年第19期17-28,共12页
关键词
劳动教育
德智体美劳全面发展
五育并举
培养目标
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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