摘要
要想实现乡村振兴的战略目标,就必须对农民职业教育问题给予高度重视,以便培养更多新型职业农民,为乡村建设培养更多的高素质人才,加快农业现代化进程。但我国当前农民职业教育存在多方面的问题,目前在思想上、行动上都还有亟待改善的环节。对此,基于乡村振兴的战略背景,需要创新农民职业教育理念,丰富教育培训方式,通过多方联动来优化整合职业教育的资源和环境。
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2020年第3期18-20,共3页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute