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高职语文教学中的创新创业教育探微
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摘要
在语文教学过程中,教师需要肩负起培养学生创新创业品质的责任,用语文学科的情感价值和人文价值帮助学生树立远大的理想。教师在教学过程中要引导学生从多角度来看待问题,不能局限于常规的思维模式,需要鼓励学生进行提问和思考,从而有效培养学生的创新思维和创新意识。本文主要分析高职语文教学中的创新创业教育探微。
作者
杨幸存
机构地区
湖南石油化工职业技术学院
出处
《丝路视野》
2020年第5期106-106,共1页
The Silk Road Vision
关键词
高职学校
语文教学
创新创业
有效措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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