加强课内外阅读提升学生语文核心素养

本文基于学生课堂学习阅读数量达不到课标要求,需要通过大量课外阅读来充实的问题,论述教师要在教学中培养学生阅读的兴趣,使课内阅读讲究方法、课外阅读增量提质,形成家校共读合力,增强学生阅读能力和语言表达能力,提升其语文核心素养。