试论小学低年段学生语言文字运用能力的提升

培养小学生语文学科核心素养的主要就是提升其语文理解能力、语文运用能力、语言思维能力和语言审美能力。文章主要就如何培养小学低年段学生的语言文字运用能力进行探讨,提出了增强教学趣味性、采取多元化教学方法等策略。