高校思政课“四位一体”创新评价考核机制构建

精神思想层面的教育是大学生德育的核心构件,同时也是促进大学生思想意识、道德水平、为人修养等各种素质提升的重要手段。在今天这样一个多元文化背景下,大学生思想政治教育面临着新的挑战,相关学者都在思考怎样让高校思政课在当今时代发挥更大的作用,在思想上为大学生提供长久立足社会、实现个人价值的动力。文章以高校思政课教育的现状和问题为出发点,提出了“四位一体”创新评价考核机制的构想。