汽车故障诊断活页式教材设计与应用

文章以汽车故障诊断课程为例,按五层螺旋上升“金字塔”式结构搭建教材框架,以汽修企业典型工作任务为载体,以项目化形式开展教学设计,注重学生职业核心能力培养,以活页式和工作手册式呈现教材。