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了却生平功名事,但悲唯受促织“恩”——评熊芳芳老师《促织》一课被引量：1

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摘要 "生命语文"的首倡者熊芳芳老师在教学上追求的境界是让语文进入生命,唤醒生命,最终获得一种优化了的高品质的生命形式。她执教的《促织》一课,做到了学生本位,情感定位,思维升位,尊重学生的独特体验,唤醒学生的生命体悟,帮助学生实现了个体精神的丰富和生命价值的提升。

作者张彬彬

机构地区营口市第二十九中学

出处《语文教学通讯》 2020年第33期43-45,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词生命语文学生本位悲哀思维

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2020年第33期

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