非涉海专业海洋通识课程“海洋生态学”的教学改革与探索

海洋人才的培养是我国实现海洋战略目标的必要支撑。大学生是祖国的未来,是建设海洋强国的生力军。加强海洋通识教育,提高大学生的海洋意识对于海洋强国建设目标的实现具有重要意义。本文试图从海洋通识教育的视角,对非涉海专业核心通识课程-海洋生态学的教学目标、教学内容、教学方式和考评体系进行教学改革与探索。