读懂教材 读懂儿童——小学道德与法治教学案例思考与课程理解

从生活德育理念的核心就是德育回归生活、道德与法治课程的终极目标是关注朴素的道德、德育方法的活动化是为了实现学生心灵的生命交往等方面,结合典型课例,阐述了对小学道德与法治学科统编教材"教什么?为什么教?怎么教?"的课程理解。