摘要
在茶产业蓬勃发展的今天,人才的缺失已成为制约经济快速发展的因素之一。人才是第一资源,茶艺人才的培养离不开优质茶艺师的教育和引导,笔者结合自己的实际工作经验,就茶艺培训师教学能力提升的四个方面进行了综合分析;同时指出,培训师应在理论知识、专业技能、创新能力、教学能力以及终身学习能力这五个方面进行提高;最后就茶艺培训教学能力提升的的职业发展路径进行了探讨.
出处
《福建茶叶》
2020年第9期103-104,共2页
Tea in Fujian
基金
2019年广东省高等职业技术教育研究会(粤高职[2019]6号文,GDGZ19Y115)
广东省2018年二类品牌专业建设项目中小企业创业与经营专业研究成果。
